瓶子老师学习网,有趣冷知识,生活小常识
  1. 你的位置:
  2. 首页
  3. 知识
  4. 英语学习语法篇——句子成分分析

英语学习语法篇——句子成分分析

最新发布:2019-10-25 16:20:16

句子成分

主语

是句子的主体,表示句子所说的是谁或是什么。主语一般用名词、代词、数词、不定式、动名词或从句来充当。

He is using the computer. (He 是主语)

谓语

说明主语“做什么”“说什么”或“怎么样”。谓语是与主语密切相关的动作或状态,是对主语的叙述。谓语由动词来充当。

The Toms are playing pop music. (are playing是谓语)

表语

说明主语“是什么”或“怎么样”。一般由名词、代词、形容词、副词、介词短语、不定式、从句或相当于名词或形容词的词或短语来充当。表语在连系动词之后。

My favorite subject is science.(science是表语)

宾语

动作、行为的对象。一般由名词、代词、数词、不定式、从句或相当于名词的词或短语等来充当。宾语和及物动词一起说明主语在做什么。

John likes hamburgers.(hamburgers是宾语)

宾语补足语

有些动词除了需要宾语以外,还需要宾语补足语,句子意思才能完整。宾语和宾语补足语之间存在着逻辑上的主动或被动关系。名词、形容词、副词、介词短语、动词不定式以及现在分词、过去分词都可以作为宾语补足语。

The teacher told the students to work harder.(to work harder是宾语补足语)

定语

修饰名词或代词,分为前置定语和后置定语。可以做前置定语的有形容词、代词、数词、名词、名词所有格、动词-ing形式等。可以做后置定语的有形容词、副词、介词短语、动词不定式、短语、动词-ing形式、动词-ed形式、从句等。

They are my favorite grandparents.(favorite是定语)
We usually do something crazy.(crazy是定语)

状语

修饰动词、形容词、副词或整个句子。表示行为发生的时间、地点、目的、方式、程度等意义。一般由副词、介词短语、不定式、从句或相当于副词的词或短语等来充当。

She was always silent.(always是状语)

同位语

对句子中某一成分作进一步的解释、说明,与前面的名词在语法上处于同等地位的句子成分。同位语常常置于被说明的词之后。可以做同位语的词有名词、代词、数词和从句等。

Many of these were written by Abing himself.(himself是同位语)

独立成分

与句子没有关系或关系很松散、独立于句子之外的成分成为独立成分。常见的独立成分有三种:感叹词、称呼语、插入语。

Aha!I have found them at last.(aha是感叹词)
Jim,how long have you been at this school?(Jim是称呼语)
But,in fact,around 70 million sharks are caught every year.(in fact是插入语)

如何区分定语和状语?

定语和状语进行区分,可以简单的根据是否有修饰的名词或代词为标准,如果修饰名词或代词,那么这个成分就是定语,反之则为状语。

China is a country different from America. (different from America修饰country这个名词,所以这一部分是定语)
Tom ran very fast. (fast没有修饰的名词,所以是状语)

如何区分宾语补足语和同位语?

宾语补足语和同位语区分,可以简单的根据删除后是否影响句子完整性进行区分,如果删除后句子不完整,那么这个成分就是宾语补足语,反之则是同位语。

I found John reading something.(reading something如果删去则句子不完整,所以是宾语补足语)
I heard the news that he won the game.(that he won the game 如果删去句子仍旧完整,所以是同位语)
上一篇:马云和他20岁的阿里帝国